Coopérer, lutter

Durant la dernière période de l'année, nous avons aussi disposé du gymnase. Nous y avons exploré des jeux de coopération et d'opposition : situés en amont de disciplines comme la lutte ou le judo, ces jeux favorisent le contact corporel, la rencontre avec autrui, la communication non verbale, l'attention à l'autre, le respect, tout en aidant à développer des capacités physiques, musculaires. Jeux de coopération, à 3 ou 4 : transporter les "sacs de farine" (tirer un camarade par les bras et le faire glisser d'un bout à l'autre du tapis, ou le porter par les 4 membres sans qu'il touche le sol, on encore le porter "à dos d'âne"), forcer son "âne" à aller au marché, l'empêcher de s'enfuir vers la maison... Jeux à 2 : retourner la "tortue" sur le dos, pousser "l'ours" hors du pré de dos, bras croisés, à genoux, debout avec les épaules, avec les mains... Multiples variations que les élèves ont beaucoup appréciées et qui les ont fait progresser dans le domaine du "vivre ensemble".