Nous avons fabriqué des marionnettes en papier, avec la photo des enfants comme visage. Cette activité a beaucoup suscité beaucoup de plaisir ! Chacun était ravi de se voir en photo, de dessiner son corps et ses membres, de colorier et décorer ses "habits"... Et quelle joie de manipuler ces marionnettes ! Sous ses allures de jeu, il s'agit pourtant là vraiment d'une activité à multiples implications pédagogiques ! On travaille en effet le "devenir élève", dans le fait d'être l'un des acteurs de la classe. On travaille aussi la représentation du corps : tous les élèves ont dessiné un ventre ! Et on travaille surtout la langue orale. Ces marionnette nous servent à nous présenter (c'est l'un des objectifs de cette période de rentrée) Chaque "marionnette" se présente, dit son prénom et son nom, son âge, le nombre et les prénoms de ses frères et soeurs, de ses animaux familiers... Nous apprendrons aussi à dire notre date de naissance (ou du moins le mois pour les Moyens) et notre adresse (Dans les semaines à venir, nous rédigerons des "cartes d'identité")
Avec les marionnettes, nous répétons les prénoms de nos camarades, des formules de politesse et de civilité... Dire bonjour à la marionnette de son voisin, interpeler une marionnette... De quoi faire sortir les plus timides de leur bulle et ouvrir les "renfermés" au monde et aux personnes qui les entourent !
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